学校争创文明单位工作总结模板

学校争创文明单位工作总结1

20_年,我校以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,坚持一手抓和谐校校建设,一手抓精神文明创建,以和谐校校建设带动精神文明创建,以精神文明创建形成的强大动力推动和谐校校建设,二者相互融通,相互促进,取得了可喜的成绩。

一、学习十七大报告,掀起政治理论教育的热潮

紧紧抓住政治理论学习这个重要环节,以中心组学习、入党教育、党员学习等为主要载体,先后组织开展了三个代表重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会战略思想、中纪委十条规定、十七大精神等主题学习活动,及时传达了局、镇党委关于党建和党风廉政工作的指示精神,有力提升了教职员工和全体党员的理论修养和工作能力。特别是党的十七大召开后,我校迅速行动,通过采取中心组集中学习、座谈讨论、交流体会、知识竞赛、撰写学习心得等一系列方式,反复学习报告原文,深入领会报告精神,准确把握报告中新论述、新观点、新思想,在全校上下掀起了学习、宣传报告和结合实际贯彻报告的热潮。通过学习,全校师生进一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,强化了责任,改进了作风,激发了动力,提高了政治思想素质和政策理论水平,增强了分析判断问题和驾驭局面、解决矛盾的能力,为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基矗

二、开展道德法制教育,加强师德师风建设

把师德建设作为职业道德建设的核心,充分发挥教师个体道德品行与群体师德风尚的社会公共性和示范性作用,带动优良学风、校风的形成。对干部、教师分别提出不同的道德规范。要求干部清正廉洁、办事公道,用自己的言行发挥管理育人的作用;教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引导教育学生;把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,内化为自身的道德信念和行为准则。一是通过各类会议和学习,大力开展师德规范和公民道德规范、社会主义荣辱观宣传教育活动二是组织全体员工开展师表形象大讨论,对师德标兵进行表彰,树立身边看得见、学得着的先进典型三是利用传统节日等契机,广泛开展文明礼仪和优良传统教育四是通过各类主题教育活动动,深入开展法制宣传教育,增强全体师生的法制意识五是组织各类社会实践活动,激发师生对祖国、对家乡的无限热爱和珍惜今天、发奋进取的雄心壮志六是设立扶贫帮困小组,认真落实帮困工作,落实各类爱心捐赠活动七是加强对师生的生命教育,使师生保持健康的心理,拥有正确的人生态度和生命观

三、加强廉政建设,扩大校务公开,实行依法办校、民主理校

坚持校长负责制,健全各项工作制度,认真落实《党风廉政建设责任制》和有关教育的各项法律法规,明确各个岗位具体工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政等相关制度,加强源头预防。对学校改革发展中的重大事项,实行行政会议、行政扩大会、教职工民主管理大会三级民主决策,并在决策前广泛征求全体教职工的意见,保证决策的科学性和合理性。同时,开通家校互动和上海市学前教育网络平台,及时公布学校、各部门、各班的工作情况,自觉主动接受家长和社会监督。

四、加强环境卫生和安全管理,打造和谐舒心学校

在全力推进和谐校校建设的同时,加强对现有学校的管理,用舒心优美的环境影响和教育学生。一是建立健全各项安全保卫工作制度,加强安全教育,增强师生员工的安全防范意识。针对维稳要求抓宣传;针对生源特点抓教育;针对校校布局抓预防;针对敏感部位抓重点;针对薄弱环节抓整改,建立校校110,设置校校监控设施,定期排查安全隐患,积极开展综合治理。二是以人人动手,清洁家校为抓手,健全落实一系列环境卫生管理制度,深入开展爱国卫生运动。及时传达贯彻政府和防疫部门的要求,经常开展宣传教育活动。对整个校校卫生整治与管理,责任到人、不留死角,定期喷洒药物,灭鼠灭蚊灭蝇,坚持做到日有检查、监督,月有评比考核。始终保持学校的安全、洁净、优雅的育人环境。

五、推进学校文化建设,发挥第二课堂作用

认真做好小报、广播、橱窗、校园网站等媒体工作,不断丰富宣传内容,创新宣传方式,增强知识性、思想性和可读性,努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣传指导。挂横幅、贴宣传语、做绶带、征集格言营造文明和谐的校校氛围,每天运动半小时、教工联谊会、教工暑期疗休养、感恩活动、读书沙龙等各种校校文化活动,活跃教工业余文化生活,展示大家文明向上的精神风貌。

六、积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动

高举创建上海市文明单位大旗,全面启动精神文明建设、教工队伍建设、保教质量建设、校校文化建设等学校建设工程。积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动,为争创区级文明单位统一思想、凝聚力量。不断深化学校文明班组、文明班级、文明教工、文明家庭等细胞创建活动,充分发挥工会、女工、共青团、家委会的作用,号召教职员工积极参与创建,组织党团员开展志愿者、讲文明、树新风系列活动,注重文明创建活动的群众性和广泛性特点。使全校创建活动蓬勃开展,党政工团密切配合,文明意识不断深入,文明行为蔚然成风,逐渐成为全校教工乃至家长一种内在的素质和习惯。

七、走出校校,服务社会,充分发挥教育者的示范辐射作用

利用党团员和志愿服务、文明共建和参与社会公益等活动,组织教师和学走出学校,融入全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会实践,努力推动学校精神文明建设向社会辐射。定期前往敬老院进行献爱心活动,进入社区进行清洁家校实践活动,以及推普和普法依法等宣传活动,党团员坚持到苦难家庭进行义务劳动,既充分展示了我校文明风采,又使师生在贡献青春与智慧中升华了思想、体验到了人生的价值。

学校争创文明单位工作总结2

按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:

一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心

首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

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以文明创建为动力,进一步优化机关作风,提升服务效能。一是创新工作理念。以不让领导交办的工作在我手中延误,不让办理的文件在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让基层同志在我这里受冷遇,不让党委和办公室形象在我这里受损害为工作理念,切实增强工作责任感和使命感,全年1600多份文件的运转批办、160余件群众来信来访的批转办理、270余件文件的拟定制发、80余次会议的筹备组织以及60多批次的接待工作质效并重,规范有序。特别是在双百双十和双重项目建设中,协助区委领导做好组织、推进和服务工作,切实做到对领导的指示要求做到第一时间传达,对落实进度做到第一时间跟踪,对落实效果做到第一时间汇报。二是优化工作机制。以服务率先发展,建设首善部门为目标,紧紧围绕优质服务科室创建和机关服务品牌打造,建立完善长效工作机制。制定调研信息、会务接待、公文处理等11项工作制度,并形成规范性文件编印成册,使每位同志做每件事情都有章可循、有据可依,缩短新进人员的适应期。完善调研信息考核奖励制度和日常工作绩效考核制度,确保各项工作规范有序推进。三是丰富活动载体。全面落实区委创先争优活动各项部署要求,不断创新活动载体,丰富教育内涵。结合庆祝建党90周年,组织开展机关党员革命传统教育、理想信念教育和党史知识辅导讲座等活动。以纪念新保密法颁布实施一周年为契机,深入开展保密宣传教育进机关、进学校、进社区、进企业活动,为推进基层保密的工作科学化水平进行了有益探索,活动做法得到省、市保密局领导高度评价。同时,将创先争优活动与创建优质服务科室、打造机关服务品牌、开展百千万连心行动有机结合起来,激励全体机关干部创一流业绩,展一流作风,树一流形象,推动办公室工作再上新台阶。

五、深化廉政建设,抓强堤,求规范

一是在加强廉政教育中筑牢防线。按照纪委要求,积极开展岗位廉政教育,抓住5·10思廉日活动和以人为本、执政为民主题教育活动等契机,通过上廉政党课、发放廉政读物、观看警示电教片、组织讨论撰写心得体会等形式,以当代优秀共产党员反腐倡廉模范人物等先进典型为榜杆,进行勤廉教育;以违纪违法案件为反面教材,进行警示教育。通过主题教育,营造了以廉为荣,以贪为耻,廉洁从政,从我做起的廉政文化氛围。二是在推进党务公开中阳光行政。认真贯彻中央惩防体系《工作规划》,进一步扩大党内民主,落实党员、群众的知情权、选择权、参与权和监督权;进一步加强党内监督,提高党的工作和党内事务的开放度和透明度;进一步增强党内和谐,充分发挥党支部和党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力,为提升区委办工作水平提供坚强的政治保障。三是在履行一岗双职中率先垂范。支部始终把落实党风廉政建设责任制作为强堤工程的关键,办公室班子成员特别是班子一把手切实履行一岗双职,主动发挥表率作用,要求下面不做的自己坚决不做,要求下面做到的自己首先做到,认真坚持个人重大事项报告制度和述职述廉制度,进一步规范自身的从政行为。