干部职工思想纪律整治剖析材料

马素萍

为了切实加强干部职工思想作风建设,着力提高疾控中心干部职工的执行力,按照武都区委、区政府和卫生局党委、卫生局关于《开展“干部职工思想作风纪律集中教育整顿”活动实施方案的通知》文件精神,着力解决广大干部职工廉洁自律、纪律作风、思想作风、工作作风和生活作风上存在的突出问题,就切实提高广大干部队伍整体素质,提高服务质量,改善服务态度,提升服务水平,更好地为保障广大人民群众的身体健康服务。现结合我个人的工作实际,将存在的问题和不足,进行归因:

一、牢固树立和深入落实科学发展观的意识不够。以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,是全面建设社会主义和谐社会的根本指针。作为一名疾控工作人员,更应该时刻坚持以科学发展观为指导,更深入地探索发展的内涵和外延、促进全区经济社会的全面发展。然而,在工作中做的还很不够;在统筹经济发展和社会进步方面重视不够。究其原因,对科学发展观的认识、理解和运用方面有待于进一步加强,在将科学发展观与我单位实际紧密结合方面有待于进一步思考,在发展理念、发展方式上有待于进一步改进,需要真正把思想和行动统一到科学的发展观上去。

二、虽然经常学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、跨越式开学发展观,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。究其原因,科学发展观观念还没有树立,在认知能力方面还需要进一步提高。

三、为群众服务意识的淡薄,未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”使要我真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个病人,而不是对病人使性子,发脾气,决不能这样作。究其原因,理论联系实际的意识强化得不够,对转变工作作风和服务观念的重要性认识有待于进一步加深,弘扬调查研究之风的力度有待于进一步加强。

四、是业务理论水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,还缺乏敬业精神,在实际工作中还常追求任务完成。而忽视任务质量。业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有集体指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,在工作中有时缺乏一定自信。究其原因,对事业缺乏奋斗的热情,习惯于按部就班,循规蹈矩,墨守成规,对工作没有前瞻性,在培养、锻炼干部工作的自觉性还有待于进一步探索。

五、工作方法简单。只安于表面,把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。究其原因,严格管理、推动工作与创新意识结合的不够,在增加工作计划性,提高工作效率方面还有待进一步改进。

今后,我一定要按照武都区委、区政府和卫生局党委、卫生局关于《开展“干部职工思想作风纪律集中教育整顿”活动实施方案的通知》文件精神,进一步加强我的工作作风建设,加强作为一名疾控工作者职业道德教育、法律法规教育,密切结合自身实际,找出自身的不足和差距,周密制定符合自身特点的计划措施,创造性地抓好自己的工作,努力改正自己的不足,确保思想作风纪律集中教育整顿取得扎实成效。

二〇一一年十一月二十三日

第二篇:干部职工作风纪律整顿个人剖析材料干部职工作风纪律整顿个人剖析材料

开展干部思想作风纪律教育整顿活动以来,本人按照油田公司和采油厂作风纪律教育整顿会议精神,结合我站教育活动的总体部署,认真学习了有关作风纪律整顿教育活动教育材料,经过学习教育和深入思考,我个人对深入开展作风纪律整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,思想认识有了很大的提高。总体来讲,通过这次活动使我在思想和行动上更加与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务。

本人对照自我和工作实际,重点从思想意识、作风纪律、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现作如下剖析:

一、存在的主要问题和不足

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期我站工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,虽然能完成读书笔记,但不够主动认-1-

真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。不能始终与职工心贴心,做到心里装着职工,凡事想着职工,工作依靠职工,一切为了职工,做职工的贴心人。

(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。

二、存在问题的根源

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

(一)学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

(二)全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对我这一名党员的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

(三)创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、整改措施和努力方向

这次作风纪律整顿教育活动,使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一

个具体问题,始终做一名合格的党员。

(一)加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身于工作中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项工作任务。

(二)进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题,抓住班子建设、思想政治工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

(三)进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动准

则,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

(四)摆正位置,充分发挥指导职责。严格自我管理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,争做一名合格的领导干部。

总之,我将以这次作风纪律整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己。

第三篇:思想纪律作风剖析材料通过学习<关于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案>这一文件后,我结合自身思想、工作和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、纪律、工作、学习和作风中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础.

一存在问题:对照教师法义务教育法教师职业道德规范的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:⑴工作作风不扎实,业务上不钻研对于已教过的初三知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、作细.经常图个省事.照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了.在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度.缺乏一种刻苦钻研的精神.⑵满足于现状,学习不够积极主动对于一个党员来说,我对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生.对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深.尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证.⑶工作上缺乏耐心和技巧,方法单一、学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、调动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半.⑷创新意识不够,固步自封.工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、办法不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生.

二分析原因

(1)思想态度上

思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强得过且过.

(2)行为习惯上

我平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四、

三整改措施

(1)加强学习

无论是业务还是政治方面都要认真学习,用理论来指导实践.更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时惧进以求适应新形势下新教育发展的需要.

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2、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

3、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平

相信通过本人的深刻反省和领导、同事的不断帮教,本人思想作风方面的问题将会得到彻底改善,尽快成长为一个优秀的人民教师,为我县的教育事业快速发展做出应有的贡献的。