《思想剖析-修改》

思想剖析-修改

时间飞逝，记得在高中党课时，学习了党的性质，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想等，对党有了一些了解。在大一的第二十一期党课中，我又学习了党的基本路线、方针、政策和决议，学习了十七大，科学发展观，党员的基本权利和义务。现在我对照党员的基本权利和义务对自己的优缺点进行如下剖析。

我在党课期间和平时认真学习理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，又进一步学习党的路线、方针和政策，学习了十七大的主题，与所学专业相关的环境资源问题，在发展和改革开放的大环境下，不断学习科学文化及法律知识，不断更新所学知识，做到与时俱进，努力提高了全心全意为人民服务的本领。在学习中，我勤奋积极，认真刻苦，在班内落实了模范带头作用。在平时的学习生活中如果同学学习上需要帮助，我会耐心讲解并一起讨论。在宿舍和班中，形成一种浓厚的学习气氛，使同学们在积极的环境中学习与生活。

坚持同学们的利益高于个人，把方便留给同学，吃苦在前，享受在后，乐于承担艰巨任务，克己奉公，多做贡献。在军训时，教官要挑选部分人去队列班，大家都叫“魔鬼训练班”，当老师选到我时，我并没有推脱，勇敢的走出了队伍，挑起了这个艰巨的任务。在军训中，不仅不怕苦不怕累，还热心帮助同学，被教官评为优秀学员。

在学校，自觉遵守学校的纪律，模范遵守国家的法律法规，坚决执行学校的决议，积极主动地配合学校的工作。十一放假期间，学校通知积极分子去参加升旗仪式，我能够认真对待，准时参加，积极配合了学校的传达给我的任务。

密切联系同学，积极向同学们宣传，使同学能们能够了解更多党的主张，并号召更多的同学积极响应。在十一期间的建国六十周年成果展，我向同学们做了宣传，推荐同学去观看这次展览，是更多的人可以更好的了解党的发展历程。

在生活，学习和实践中，敢于批评和改正自己的错误，积极接受别人提出的意见，不断改正错误，弥补自己的不足。能够用微笑面对生活中的对与错，并深刻的认识和审视自己的错误，重视别人的建议，及时地反省自己，不断改进，逐渐进步。

在实践中，我严于律己，积极进步，动手实践能力强，有热情，积极参与志愿活动。大二期间的，报名参加了学校组织良乡夜校，严于律己，按时参加，最终拿到毕业证书。在学校组织的化学基础实验竞赛中，锻炼了实践能力，也取得了一定得成绩。08年奥运期间，我报名加入了城市志愿者的行列中，在此期间，不怕苦，不怕热，不迟到不早退，热情的为大家服务。但最重要的是我明白了“志愿者”这一称号背后的重大责任。

尽管同学和老师对我都有不错的评价，我也没有因此而冲昏了头脑。在平常生活中，我勇于揭露和纠正缺点、错误，善于倾听和接受同学们的意见和建议，以“有则改之，无则加勉”严格要求自己。在批评与自我批评中不断的完善自己。

所以，在看到自身进步的同时，通过自省和同学们的建议，我也看到了自身的不足。第一，生活中有些情绪化。对待事情不能做到客观的看待问题，往往由于一些话让自己情绪激动并不能平息，然后造成不能公平公正的看待人或事，导致别人不必要的误解。以后，我要在处理问题及与人相处中多像别人学习如何处理这类问题，改变自己看待问题的态度，提高自己解决问题的能力，努力克制自己的不良情绪，慢慢尝试去改变自己，克服这个缺点。

第二，沟通能力欠缺。由于语言沟通能力缺乏，有时会造成表达得意思不能让人充分的明白和了解。还需要在以后的时间多锻炼自己，尝试在公共场合多发表自己的意见或看法，不断弥补自己这方面的不足。在大三的假期，我决定去参加更多的实践活动，利用休息时间

走入社会，去寻找实习的机会，去锻炼自己的沟通能力，给自己充电。

第三，缺乏自信，对自己总是持着怀疑的态度。为了增加自己的信心，要更加认可自己，多鼓励自己，暗示自己，多为别人奉献一些，多尝试一些，成功的次数多了，便增加自己的信心

第四，应不断学习专业知识，增加自己的专业技能，提高专业水平。在改革开放，科技蓬勃发展的今天，应该多学习自己相关的专业知识，为了以后能够更好的适应社会，更好为自己的将来未雨绸缪，以便可以用自己的专业能力去更好的服务人民服务社会。

我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离。敬请党组织考察。

申请人：李慧

2009年月日

第二篇：剖析材料（修改）对照检查材料

乌鲁木齐甘泉堡水务处理有限公司副总经理田国平通过，对4月27日至30日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在新疆考察材料的学习，以及自治区党委八届七次全委（扩大）会议精神以及市委十届十次全委（扩大）会议精神，按照“三严三实”要求，以焦裕禄精神为标杆，对照“四面镜子”和中央八项规定、自治区党委十项规定和市委十项规定。深刻领悟到：新疆社会稳定和长治久安，关系全国改革发展稳定大局，关系祖国统

一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。对照“三严三实”要求，以焦裕禄精神和“四风”方面的主要表现，现将自己对照检查情况报告如下：

一、政治上不够坚强的具体表现

身为一名党的企业管理干部，我始终把站稳政治立场、遵守党的政治纪律作为自己为官从业的基本要求，始终坚持与党中央、自治区党委、市委保持高度一致，始终维护政府权威，主观上没有任何迟疑和摇摆。严格对照党章要求，还有很大差距。

一是政治坚定力不强。对党的民族宗教政策理解不深不透，对出现的民族分裂主义和宗教极端思想言行一类的“杂音”，亮剑发声的力度不够。例如，2011年9月，作为一名党员，我看到所住小区内穿着大袍子、戴黑面纱的少数民族的人员，没有认真思考这是宗教问题还是民族习俗问题，没

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有意识到这些人可能是宗教极端分子，没能及时向社区汇报。因为当时没有学习，不知道这是“吉里巴甫”服，没能及时学习，影响了对暴恐分子的及时发现。这些情况说明我对宗教和民族习俗都搞不清楚，因此在关键时刻就无法发声，就没有能力去影响和引导身边的群众正确信教、合法信教，远离非法宗教。

二是政治敏锐力不强。对反分裂斗争的复杂性和长期性认识不深刻，对中央、自治区党委和市委关于新疆正处于暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的阵痛期“三期”叠加的形势，理解和把握不准确。例如：今年云南昆明“3〃1”暴恐案，直至乌鲁木齐“5.22”公园北街早市暴恐案，自己才认识到暴恐离自己很近，2013年4月以来，现场每周召开的监理，以及定期召开的项目部会议，从来没有进行民族政策的宣讲。这说明自己只认识到项目建设工作的重要性，对创造稳定环境缺乏认识，实质还是自己的政治敏锐性力不强。

三是政治鉴别力不强。对民族团结问题认识不到位，对民族团结的宣传教育工作做的不够。例如，2014年5月22日后，特别是事件刚结束自己认识也不足，而且没主动去做项目部的一些带有民族情绪的汉族同志的思想工作，让他们明白：将暴恐分子和维吾尔民族分开，不应全面抵制维吾尔族。没有带头消除民族隔阂，密切民族感情，主动团结周边少数民族。这说明自己在用民族团结这个武器分户分化瓦解敌人，团结群众，共同对付暴恐分子的能力不行，说到底还

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是自己缺乏政治鉴别力，对民族团结是新疆最大最长远的群众工作这一定位认识不清。

四是政治执行力不强。不能正确把握和处理发展与稳定的关系，在发展重要还是稳定重要上纠缠不清，先抓发展还是先抓稳定也出现过困惑。例如，在今年的项目管理工作，我只认识到企业是经济组织，搞项目建设工作，就是抓好项目安全、质量、进度、投资管控好了就一切都好，没有领悟到没有稳定的社会环境，项目建设也无法顺利开展。因此，应配合公司项目班子，做好项目的社会稳定工作。

五是贯彻落实政策能力不强。对新疆工作在党和国家工作全局中的特殊重要战略地位认识不清，对新形势下新疆工作的特殊复杂性和长期性认识不足，缺乏站在高处，想在远处，干在实出，围绕社会稳定和长治久安总目标开创工作新局面的政治责任感和使命感。例如，项目部2013年12月在组织招聘员工时，去新疆院校，选择人员的标准只强调专业能力，不考虑其他，尤其组织院校内见面会时未安排民族班学生参加，根本没有从解决少数民族家庭就业也是增长新疆民族团结正能量的角度思考问题。这种只看具体工作技能不顾其他的片面选人观，与中央对加强民族团结提高少数民族就业率，更好地体现党对少数民族关心的要求相去甚远，是我缺乏贯彻落实中央第二次新疆工作座谈会的自觉性。

政治坚强方面需要说明的几个具体问题：

1、作为党员领导干部，从来没有参加烧香拜佛，没有热衷于算命、看风水等封建迷信活动。

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2、父母、配偶、子女等自己的亲属也没有参加修道班、神学班等活动的。

3、对编造、散播谣言、虚假信息或者对其他有害信息的行为都能坚决制止、斗争，并及时报告。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

一是学习不深入、不扎实。在政治理论学习方面缺乏热情，不深不透，不愿意下功夫、费精力，一知半解，仅满足于应付场面。例如，3月28日项目部举行的群众路线教育活动，在这次会议我们仅宣读了两个文件，便草草收场。未将文件精神深入传达，更没有了解群众呼声。这次会议不说其他人员，自己也没有充分理解文件精神，也未为后期工作的开展打好基础。

（二）官僚主义方面

一是宗旨观念淡薄。联系服务群众最后一公里没有解决好，服务员工、群众意识不强，有官气，缺乏对员工职业前景的规划引导，与基层员工直接沟通交流少，没有主动解决员工的实际困难，例如，员工子女上学困难、上班交通车等，我从来没有积极的关心解决。

二是改革创新不够。在改革创新上缺乏力度，习惯于按老套路老办法解决问题、开展工作，对有些情况变化不了解，例如，2014年甘泉堡项目生产区三，施工单位泸州江南，由于对新变化不了解，以为仍使用99版施工合同，等向建委备案时才知道应用2012版新版合同，致使合同未及时签署，

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延误了质监、安监手续办理的时间约一周。虽然这件事对项目进度没有影响，但从这件事我认识到要主动学习新知识，了解新动向，提高办事效率。

（三）享乐主义方面

一是进取精神不足。工作中主动作为不够，遇到困难的事，麻烦的人，喜欢绕开走，存在老好人思想。例如，办理工程前期手续，进展缓慢，员工很着急，而自己从来没有和他们一起研究加快发展的方法措施，只是一味地批评埋怨，这不仅挫伤了员工的积极性，还伤了干群感情，说来还是自己怕困难、缺进取、贪享受。

二是贪图安逸享受。随着生活水平的提高，吃苦在前、享受在后的意识有所淡化，吃穿住行都开始讲究起来，攀比心比过去重。例如，2013年11月出差，不坐火车乘飞机，还找借口。

（四）奢靡之风方面

一是铺张讲排场。在业务接待活动中好面子，接待标准控制不到位，勤俭办事的观念不强。例如，有时项目在往来接待时喜欢去农家乐，点菜要丰盛、还要喝酒，一桌酒席2至3千，相当于低保户半年的低保金。

三、产生问题的原因分析

一是理论学习不深入、不全面，理想信念弱化。自己大学毕业后主要从事工程技术工作，那时对党充满了向往，发自内心想着为共产主义事业奋斗终身，直到38岁终于如愿以偿入了党。后来走上领导岗位，担任乌鲁木齐甘泉堡水务

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处理公司副总经理，对党的感情是诚挚的，对理想信念是相当坚定的。但是，在工作中，看多了党内和社会上一些阴暗面，理论自信、制度自信、道路自信渐渐不那么炽热。学习也抓的不紧、不深、不系统、不全面，放松了对党的民族宗教理论的进一步学习研究，在主动学习、虚心求教、探索钻研方面都有所松懈。放松了理论武装，放松了主观世界的改造，弘扬社会主义核心价值观和新疆精神不够，忘记了为人民服务的宗旨，没有始终坚守共产党人的价值追求。自己认为干了这么多年，又是科班出身，对理论已经有比较深的认识理解，从而导致学习的自觉性不高，缺乏持之以恒的精神。理想信念的坚定性受到影响，对社会上的一些“杂音”和“干扰”等辨别能力减弱，政治敏锐性和政治鉴别力不足。

我们出去毕业旅游，关预备党员行为上放松也有点关系。我们不应该旷课，这一点是一个很明显的错误。这个错误也是对老师的不尊，违反学校的校纪校规。我们可以事先跟老师沟通好，向学校汇报我们的情况，在现有的条件下进行班级毕业旅游活动。我们应该每做一件事，要及时的反思，会不会给学校或者是自己带来严重的后果，这样就可以减少不必要的麻烦。我们要学会换位思考，如果自己是一个领导者，自己队的成员出现集体违反规章制度，会怎么样的一个结果。所以，我对我做出错误的行为向学校和老师说声对不起。

我作为班里的一名预备党员，本班毕业旅游给学校造成了影响，我应该承担一部分的责任，愿意接受学校的处分。造成这个结果可能是思想上还不够成熟吧，开始觉的还是没有什么的，经过老师的教育，深深的反思，我认识到自己的问题的严重性，做事前想的不够周到，考虑的不够周全，哪些事可以做，哪些不可以做的，做后会怎么样。

这次的毕业旅游给学校和和自己都造成巨大的影响，那时我们还在阳江的时候就传来学校的风声，我们的事情上报到了学校，全广州学院的班级都知道我班集体旷课出游。这样给学校的教学质量打了一个折扣，影响学校的校纪校风，给同学们留下一个不好的印象，特别是现在的大一师弟师妹，我们作为师兄师姐就要有好的带头作用，让我们都做一个有纪律有道德的大学生。这样的出行我们也要意识到给自己到来的后果，先要得到学校的处分，在同等的情况下，各种评优会受到影响，这样对于我们学生来说也是一个严重的损失。