创建日照市文明单位申请报告范文

按照市文明办要求,我们对市文明单位创建工作进行了认真的准备,现将创建工作汇报如下:

一、基本情况

刘官庄镇中心初中位于柳清河南畔,206国道西侧。东傍风景秀丽的沭河。校园环境优雅,景色宜人。

学校始建于1963年,1997年新校建成,迁入现址。学校占地100亩,建有教学楼、办公楼和实验楼各一座,建筑面积7458平方米。学校能容纳32个教学班,现有22个教学班,在校生1262人,教职工119人,专任教师学历达标率为100%,学生入学率、毕业率均达100%。

在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,学校抢抓机遇,加快发展,办学条件发生了巨大变化。目前,学校建成水泥硬化篮球场两个;8跑道400米标准体育场1处;图书室藏书20xx0余册,语音室、阅览室、史、地、音、体、美、劳技教室、卫生室、理、化、生实验室等一应俱全;建有多媒体教室各13口;建立起了校园局域网,并与莒县教育信息网,连接因特网,教育现代化水平逐步提高。

二、学校工作情况

(一)、领导坚强有力,组织机构健全

1、我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的管理原则,实施“科研兴师,名师强校”的发展战略,努力朝着建设县域内一流的农村初级中学的目标挺进。学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进“三个文明”建设,带领全校教职员工艰苦创业,勤奋工作,与时俱进,开拓创新,使文明单位建设不断发展,不断巩固,不断深化。

2、学校领导班子成员精诚合作,求真务实,廉洁高效,锐意改革,开拓进取,在建设文明单位工作中,发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体,扎扎实实地开展学校各项工作,做到有目标、有计划、有部署、有考核。我们先后多次召开创建市级文明单位动员大会,实施以文明创建为主

题的系列活动,努力打造健康向上、文明和谐的校园,如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。

3、为了适应新世纪教育改革与发展以及新课程改革的不断推进,我校要求学校中层及以上领导干部必须认真学习新课程理念和现代学校管理学理论,主动提高自身素质和管理水平,牢固树立“管理也是服务”的思想。要求领导班子成员做好四种人,即政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”、工作上的“敬业人”。为提高学校的科学管理水平打下了良好的基础。

4、加强党支部建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和保证监督作用。我校建立了党员学习制度,积极开展争创先进党支部、争当优秀共产党员的活动,充分发挥了党员的先进、先行和走在前列的作用,以密切党群关系,增强党组织的感召力和集体的凝聚力。

5、推行民主管理和校务公开工作。充分发挥工会、教代会、共青团和妇委会的作用,合理规划和制定学校的重大决策,有力保障了教职员工当家作主的主人翁地位。利用校务公开栏,对学校校务、政务、财务、招生、调资、职称评审、评优评先、党风廉政建设、计划生育等工作做到客观公正,及时公开,接受教职工的监督,切实提高了学校管理的效益和透明度。

(二)、队伍建设科学,师德师风良好

1、积极开展业务培训,提高教育教学水平。面对知识经济时代,我们要求教师牢固树立了终身学习的观念,并有目的、有计划、有步骤地开展了校本培训活动。全体教职员工能自觉参加有关业务理论学习和岗位培训,实施“走出去,引进来”的战略步骤,使青年骨干教师的理论素养和实践能力得到不断提高,以适应新世纪对教育提出的新要求。

2、实施“科研兴校,名师强校”的发展战略。“科研是提高教育教学质量的第一生产力”、“名师造就名校,名校培育名师”、“教学研究课题化,课题研究教学化”等均已成为我校广大教师的共识。本学期我们尝试开展了“三新课堂达

标”活动,旨在通过此项活动,合理利用校内外名师资源,指导已积累一定教学经验并具有发展潜能的年轻教师进行科学地学习,培养一批青年骨干教师,使师资队伍呈现合理的梯状结构。

3、强化师德的现代化建设。首先,要求广大教师热爱学习,努力做一个学习型的教师。其次,要求教师有强烈的民主意识和依法执教的意识,努力做一个民主、平等型的教师。第三,要求教师具有为人民服务、为学生服务的思想,做一个服务、指导型的教师。第四,要求教师具有独立的人格和高超的教学能力,做一个探索、独立型的教师。第五,要求教师具有创新意识和创新能力,做一个创新、发展型的教师。

(三)、德育特色鲜明,活动内涵丰富

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