《学习工匠精神心得感悟范文最新》

学习工匠精神心得感悟范文最新

  学习工匠精神心得感悟1

  20xx年7月14日，集团公司一行七人赴永州进行一期《全员执行力与工匠精神》的专题学习。通过老师深入浅出的讲解，课堂的游戏互动，使我对执行力及工匠精神有了更深的理解。

  “执行力”我们常挂在嘴上的一个词，谁办事不力了，我们总拿他没有执行力或是执行力不够来说事。要提升执行力，首先我们在执行之前制定标准，并进行高效沟通。目标明确了，沟通也成功了一半。沟通不仅需要领导把目标说清楚，任务接受者听明白，还要最终再“我说清楚了没。我说了一遍，你再重复一遍。”来确定。沟通中要去“我以为”，彻底领悟目标，要及时提出自己对工作任务的解读，并向上级反馈。把复杂的事情简单化，把简单的事情流程化。其次，执行中要检查来防止偏差。任务执行过程中遇到检查，有时难免会有情绪“又交给我做，又不放心，三不三来检查”。做事不能情绪化，说话不能带有负面情绪。一个人有负面情绪，指令得不到执行，可能影响一个小团队，小团队执行力低可能影响整个大团队，最终导致目标无法达成。授权等于信任，但是授权不等于弃权，授权越大检查越多。管理是严格的爱，检查不力执行就不力。干工作不检查总会有偏差，检查的目的就是促进达成。面对检查要明白“检查是为了帮助我”，要先理解后化解。三是，执行后要改进达成目标。找到问题的根本原因并制定解决方案，要将解决方案落实到位，找到长期的改进措施，并建立档案，对问题的责任人进行正确的引导。

  用流程管事，用制度约束人，用文化影响人，做一个优秀的团队同时需要具备工匠精神。

  很多人认为工匠是一种机械重复的工作者，其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质，坚定、踏实、精益求精。我们不仅仅把工作当作赚钱的工具，而是树立一种对工作执着、对所做的事情和产生精益求精、精雕细琢的精神，在企业领导与员工之间形成一种文化与思想上的共同价值观，并由此培育出内生动力。

  “工匠精神”是一种职业精神，同时又是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。工匠须具备敬业、精益、专注、创新等方面不断突破自我等优良品质。长久以来，正是由于缺乏这种坚持、追求和积累的精神，才让我们的个人成长之路崎岖坎坷，进而影响组织发展。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难，更让基业常青成为空谈，为了个人与企业的长足发展，我们很有必要重提工匠精神、重塑工匠精神。

  通过《全员执行与工匠精神》专题讲座的学习，使我深刻认识到工作过程中的不足，明白了改进的方法，感谢公司与领导给我们提供了这次学习的机会。

学习工匠精神心得感悟2

  同时，本次培训班围绕“年轻干部专业技术能力更重要还是综合管理能力更重要”展开辩论，现场唇枪舌战，精彩纷呈。11月2日晚，屏山县“工匠型”专业化干部培训班辩论赛在浙江大学拉开帷幕。辩手们的辩论深刻阐明了年轻干部提升能力的重要性和途径。县委常委、纪委书记唐焱出席活动。

  比赛现场，双方辩手分别进行了三个回合的开篇立论、八个回合自由辩论和总结陈词环节展开激烈交锋，你来我往，针锋相对，用详实的事例就所立的观点进行了详细的阐述，在唇枪舌剑之间碰撞思维的火花。尤其在自由辩论环节中，正方从“树干都没有长起来怎么开枝散叶”展开提问，直击要害却又被对方巧妙化解，面对反方提出的刁钻论点，正方也丝毫不慌，对答如流，不时引来阵阵掌声。观看完辩论赛后，唐焱勉励年轻干部：“通过组织主题辩论赛这种形式，让在座各位年轻干部在学思践悟中进一步认清提升能力的重要性，专业技术和综合管理是干部能力提升的两个阶段，一个都不能放松，要脚踏实地、循序渐进，进一步挖掘自身潜能，投身于服务屏山经济发展中去。”

  此外，为进一步活跃课堂氛围，寓学于乐，通过学员分享学习心得、课前颈椎操、互动等方式，帮学员放松身心、调节状态，更好投入到培训学习中。