《群策群力加强统战工作 促建和谐校园建设》

群策群力加强统战工作 促建和谐校园建设

建绿色校园，促和谐发展

——北京东路小学分校红太阳小学创建市‚绿色校园‛实施报告

我校始建于2010年8月目前有三个年级八个班，319名学生，23名教职工，是一所在充满活力、特色鲜明的学校。

建校以来，学校领导及全体教职员工，时刻树立将环境教育与素质教育有机结合的理念，认真落实国家有关部门对于在教育教学中培养学生环保理念及意识的要求，走环境意识和科学文化素质相结合的办学思路。依据南京市创建‘绿色学校’（幼儿园）的通知‛精神，对照‚南京市绿色学校评估标准‛，我校积极组织开展创建活动，营造校园环境保护气氛，提高环境教育水平，增强师生环保意识，打造出四季花开、无处不绿的优美校园环境。

一、细致解读评定标准、合理制定创建目标。

红太阳小学地处浦口区的桥北版块，属新建学校。对于创建绿色学校工作的经验相对其他兄弟学校来说是很薄弱的。学校占地面积12000平米，在浦口区属于比较小的。校园内可绿化面积较少，绿化投入资金缺口大。切合我校实际与创建要求，我们制定出以下五方面的内容作为创建目标：

一、响应上级要求，成立创建绿色校园组织机构，确保创建成功；

二、在现有基础上对校园环境进行整改，调整种植种类、布局、密度，打造特色景观，匠心独运地将环保理念与校园文化创建相结合；

三、丰富多彩地开展环境教育主题实践活动，提高师生环保意识；

四、扎实有效的开发环保课程，组织师生接受各种形式的环保教育，日常教学体现环保理念；五抓好环境常规教育和监督管理，校园环境力求体现、生态、卫生、安全、节约等要求。

二、层层落实，深入执行各项要求。

1.校长挂帅、部门协同。首先成立‚绿色学校‛创建工作领导小组，形成以校长为组长，分管校长、各部门、班主任齐抓共管的局面。其次分工明确，校长确定基本工作思路，解决各项创建经费，协调部门间工作；分管校长具体负责创建绿色学校工作的实施。包括绿色环保主题教育活动的开展、创建‚绿色学校‛工作计划、‚绿色学校‛

创建活动实施方案、总结、材料统筹等；教导处负责指环保课程的开发与实施、各个学科环保理念的融合。大队部负责校园环境的营造与监督、指导班级开展各种形式的环境保护类主题活动、学生环保行为规范；校德育处负责在学校网站积极开展绿色环保内容的宣传；总务处负责创建相关的后勤保障、校园绿化，学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作；校长室负责创建活动资料的保存和整理等。各部门分工协作，促进创建各项工作，同时学校开源节流，积极筹措资金，保证经费投入。

2.硬件保障，发挥职能。所谓的硬件保障，就是创建绿色校园必不可少的三个建设。它们分别是：1校园环境建设，把打造干净、整洁、和谐、优美的校园环境作为首要工作来抓。高效利用环境资源，合理种植花草树木，美化校园；加强校园及周边环境卫生工作力度，层层落实责任，做到卫生无死角，校园环境干净整洁；

当然，我们毕竟是一所刚刚创办三年的小学校，在工作我们时常感到肩上的压力，学校仅仅是社会的一个小单元，绿色环保的环境创建需要全社会的共同参与。我们的工作也存在着或多或少的不足，一是缺少环境保护方面专家的有效引领；二是环境教育工作开展的手段少，力度不够；三是形成性资料的整合还需要进一步加强。

南京市北京东路小学分校红太阳小学

2013-4-24