《“四个以学”学习心得体会》

“四个以学”学习心得体会

习近平总书记对主题教育提出了“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，这就要求我们要走实走心、实干笃行，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实效。

一、聚焦以学铸魂，切实铸牢对党忠诚的思想根基。党员干部作为党的政治工作者，必须坚持全面系统学、深入思考学，不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。要坚定理想信念，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，才能坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，始终保持共产党人的政治本色。要自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。要站稳人民立场，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

三、聚焦以学正风，打造作风过硬的党员干部队伍。党员干部要当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。开展主题教育，要自觉践行党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，接受人民批评和监督，多做暖人心、聚民心、强信心的好事实事。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要保持和发扬求真务实的作风，努力做到察实情、出实招、办实事、求实效。扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，找准真问题、真解决问题，更好服务发展所需、改革所急，回应企业所盼、民心所向。要锚定“廉洁奉公树立新风”，教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

四、聚焦以学促干，彰显助力发展的党员之为。习近平总书记强调，大道至简，实干为要。这就要求我们鼓足干事创业的精气神，始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，以时时放心不下的责任感、真抓实干的使命感，谋实事、出实招、求实效，不断推动工作高质量发展。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，从实际出发谋划事业和工作，善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，牢牢把握发展主动权。要明确属于自己职责范围内的任务，抓住突出短板和薄弱环节，分清轻重缓急，加强政策配套，加强协同攻坚，加强督察落实，确保各项目标任务按时保质完成。要聚合众力、融合众智，各司其职、各负其责、相互协同，心往一处想、劲往一处使，让改革发展稳定各项任务落下去，让惠及百姓的各项工作实起来，推动党中央决策部署在基层落地生根。要胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头，发扬钉钉子精神，锲而不舍、驰而不息抓落实，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，不断通过化解难题开创工作新局面。要把问题整改贯穿主题教育始终，系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，一项一项抓好整改，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。