《某县关于增强“四力”教育实践工作总结》

某县关于增强“四力”教育实践工作总结

根据**省《**省宣传思想文化战线开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作实施方案》工作要求以及市委宣传部工作部署，今年以来，**县积极开展增强“四力”教育实践工作，取得了一定成果，现将有关工作情况总结如下：

一、主要做法成效

（一）强化思想认识，增强组织领导。**县成立了由宣传部部长任组长、分管领导任副组长的增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作领导小组，领导小组明确专人负责组织全县宣传思想文化战线干部增强“四力”教育实践的具体工作，印发《全县宣传思想文化战线开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作实施方案》，明确全县宣传思想文化战线要把开展“四力”教育实践工作与本单位业务工作同安排、同部署、同检查、同落实。牢固树立为民服务的工作理念，增强为民解难题的工作能力，高质量开展政治引领工作。

（二）强化学习培训，增强履职能力。一是组织开展各类教育培训，抓好班子成员理论学习，组织宣传思想文化干部深入学习习近平总书记关于宣传思想工作队伍建设的重要论述，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓。将《**省宣传思想文化战线开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作实施方案》和《全市宣传思想文化战线开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作实施方案》纳入各单位理论学习内**。制定宣传思想干部教育培训计划，开展乡镇、社区基层业务培训工作，促进党员干部提升调查研究能力，提升政治鉴别能力，提升科学研判能力，提升综合文字能力。我县于2022年4月1日和7月16日，组织全县宣传思想文化战线的主要领导（宣委）和负责人以如何增强“四力”为主题开展座谈交流会，5月30日举办**县2022年网络舆情管理与应对讲座，增强我县领导干部网络安全意识，提升网络舆情应对处置能力，9月16日邀请了**省内践行“四力”的先进典型进行授课，紧紧围绕树立专业精神、增强专业本领的要求，在学习中深入思考如何提高把握正确方向、导向，巩固、放大主流思想文化等能力，提高宣传思想工作队伍整体素质；12月5日，举办县融媒体中心全员业务培训班，邀请专家学者围绕融媒体平台全套内**的使用、融媒体建设等相关知识进行培训，提升新时代新闻工作者意识，增强新技术应用水平。二是继续深入开展百姓宣讲活动，邀请**等群众中涌现出的先进典型举办党的二十大精神专题宣讲，全面提升宣传思想文化工作围绕中心、服务群众的能力，使工作更加接“地气”；充分利用好“学习强国”学习平台，依托“两微一端”和移动多媒体，开辟网上学习交流平台，督促全县党员干部利用闲暇时间登录“学习强国”学习平台认真学习视频、文章，认真领会、深入思考，及时掌握国家的政策方针，加快知识更新速度，不断提高自身理论水平。

（一）夯实工作基础。扎实开展增强“四力”教育实践，充分运用好“学习强国”网上教育平台，依托县底红色教育基地等红色教育、爱国主义教育资源，深入组织开展各类教育学习培训，抓好理论中心组学习，不断提高党员干部的政治意识，提高政治站位。

（二）找准弱点差距。扎实开展增强“四力”教育实践，创新教育实践工作的方式方法，把战场选择在一线，把考场定点在一线，把现场推进到一线，推动全县宣传思想文化工作者深入基层，在最基层了解国情，把握社情，强化宗旨意识、增进人民情怀、回应群众关切，坚持学以致用、学以促用，突出问题导向、目标导向，找准问题和差距，采取有针对性的务实措施，不断完善和改进，不断提高把握正确方向导向的能力、巩固壮大主流思想文化的能力、强化意识形态阵地管理的能力、加强网上舆论宣传和斗争的能力、处理复杂问题和突发事件的能力，在强信心、聚民心、暖人心、筑同心上大展身手、大有作为。

（三）强化学习培训。深入开展“四力”教育实践工作培训，增强宣传思想文化队伍的实践能力、政治素质、业务能力和工作作风，培养适应新时代要求的专业精神和专业能力，使队伍在强化“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”上走在前列、作出表率。