事业单位工作人员年度考核工作相关

考核表格(样本)

请市直各单位以下列纸张及格式要求下载表格后,按照表格下方的说明认真填写,按时报送。另,市直各机关和参公管理单位于2012年1月20日—25日到市人社局领取2012年度《机关公务员平时考核记实簿》。

(一)党政机关工作人员年度考核定量测评表(a3纸,党政群机关和参公管理单位干部考核使用)

(二)机关工勤人员年度考核定量测评表(a3纸,党政群机关和参公管理单位工勤人员考核使用)

(三)党政机关工作人员年度考核工作相关表格(单位组织考核与报送组织、人社部门审核备案使用)

1、党政机关工作人员年度考核结果统计表(a4纸)

2、党政机关工作人员年度考核结果花名册(a4纸)

3、公务员年度考核登记表(16k纸)

4、机关工勤人员年度考核登记表(16k纸)

(四)事业单位工作人员年度考核工作相关表格(单位组织考核与报送组织、人社部门审核备案使用)

1、事业单位工作人员年度考核结果统计表(a4纸)

2、事业单位工作人员年度考核结果花名册(a4纸)

3、事业单位工作人员年度考核登记表(16k纸)

中共六安市委组织部六安市人力资源和社会保障局

二○一一年十二月十五日

事业单位工作人员年度考核结果统计表

填报单位:填报时间:

2、未参加考核人数含暂缓参加考核人员;予以告诫难以确定等次的在统计时,填写在未定等次人数栏内,

同时要在备注栏内作说明;

3、本表一式3份(单位、主管部门、组织部门或人社部门各1份)

事业单位工作人员年度考核结果花名册

注:

1、“考核结果”栏,按“优秀”、“合格”或“合格(告诫三至六个月)”、“不合格”、“未定等次”填写;

2、未参加考核的人员,不填考核结果,在“备注”栏填明原因;

3、本表一式3份(单位、主管部门、组织部门或人社部门各1份)

表3

事业单位工作人员年度考核登记表

(年度)

安徽省人力资源和社会保障厅印制

第二篇:事业单位工作人员考核须知事业单位工作人员考核须知

一、各事业单位须成立领导考核小组

二、各事业单位优秀人员比例须按文件执行,不得超比例

三、事业单位工作人员在填写事业单位工作人员年度考核

登记表、聘期考核表、机关工勤人员考核表时须用黑色笔认真填写,字迹工整,内容充实。年度考核表必须本人填写,不允许他人替写。

四、为了规范事业单位工作人员日常管理工作,请各单位

认真填写事业单位人员信息名册。

五、各事业单位报考核结果时,须携带本单位编制手册、

事业单位工作人员年度考核登记表、事业单位工作人员聘期考核表、事业单位人员信息名册、机关工勤人员考核表(事业单位工作人员年度考核登记表按编制名册顺序排列)、2012年度事业单位考核结果备案名册、2012年度事业单位考核备案统计表、2012年度事业单位基本合格以下考核等次情况说明。

六、在评选考核结果时,按文件要求核定考核等次

七、邮箱:hnsyk1@163.com

事业单位人事管理科

2012年12月13日

第三篇:事业单位工作人员考核办法事业单位工作人员考核办法

第一章总则

第一条为了正确评价事业单位工作人员的德才表现和工作实绩,激励其积极性,并为其聘任、晋升、奖惩、培训、辞退以及享受工资福利待遇等提供依据,根据中共中央办公厅《深化干部人事制度改革纲要》和中共中央组织部、国家人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》以及国家人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》,制定本办法。

第二条考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。

第三条本办法适用于本市全民所有制事业单位的职员、专业技术人员、工人。

第二章考核的内容和标准

第四条考核的内容包括德、能、勤、绩4个方面:

德,主要考核政治、思想和职业道德的表现。

能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术的提高和知识更新的情况。

勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律的情况。

绩,主要考核履行职责的情况,完成工作目标任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。

第五条考核标准应以岗位职责及年度工作目标任务为基本依据,对不同专业和不同职务等级及不同技术层次的工作人员在业务水平和工作业绩方面应有不同的考核标准和要求。考核标准应明确具体,能量化的要量化,不能量化的要以准确的、定性化的文字进行表述。

第六条考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职4个等次。

㈠职员考核各等次的基本标准是:

优秀。正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁奉公,精通业务,工作勤奋,有改革创新精神,成绩突出。

称职。正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律,熟悉业务,工作积极,能够完成工作任务。

基本称职。贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各项规章制度不力,政治、业务素质不够高,完成工作任务比较差,或在工作中造成一定失误。

不称职。政治、业务素质较低,组织纪律性差,难以适应工作要求,工作责任心不强,不能够完成工作任务或在工作中造成重大失误。

㈡专业技术人员考核各等次的基本标准是:

优秀。拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德,工作责任心强,勤奋敬业,有较高的专业技术水平和业务工作能力,工作有创新,在科研、教学、业务技术工作中成绩突出。

称职。拥护党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律、法规及各项规章和职业道德,工作负责,业务熟练,有较强的专业技术水平和业务工作能力,积极履行岗位职责,完成工作任务较好。

基本称职。贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以及法律、法规和各项规章制度不力,职业道德欠缺,政治业务素质不够高,完成工作任务一般或在工作中造成一定失误。

不称职。政治、业务素质较低,工作责任心不强,组织纪律性差,不能履行岗位职责和适应工作要求,不能够完成工作任务或在工作中造成重大失误。

㈢工人考核各等次的基本标准是:

优秀。政治思想表现好,模范遵守国家法律、纪律和各项规章制度,精通业务、工作勤奋、责任心强,确保劳动安全,工作成绩突出。

称职。政治思想表现好,自觉遵守国家法律、纪律和各项规章制度,熟悉业务、工作积极、做好劳动安全,履行岗位职责,完成工作任务较好。

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增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任,落实措施,按照教委“安全工作评价指标”定期认真对学校各处进行排查,发现隐患及时整改,每天有值班领导教师24小时巡查,配合门卫努力加强学校的安全工作,本学期中无任何安全事故发生,切实保障师生安全和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2011.7