标准化建设工作自查自评制度[共五篇]
喀什市第三中学标准化建设工作自
查自评制度
喀什市第三中学2014年8月28日
学校标准化建设工作自查自评制度
以科学发展观为统领,以全面实施素质教育、提升义务教育质量,逐步实现义务教育均衡发展为目标,以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学质量为重点,努力办好人民满意的教育。
一、工作原则
(一)学校建设及经费投入等均作了科学合理的规划,义务教育学校标准化建设要在规划的指导下进行。
(二)学校按照《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》进行建设,以保证学校办学基本水平尽快实现标准化建设目标。
(四)学校要全面配合上级部门实施学校标准化建设的主体,负责组织领导,统筹调控和经费投入;各科室要根据责任分工,各负其责。
(五)软硬件兼顾、全面建设的原则。既注重基础设施、技术装备等办学条件改善建设,又注重教师队伍、管理水平、教育教学改革、校园文化等教育教学质量建设。
二、工作目标
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会员免费查看(一)切实加强领导,突出重点,收到实效。根据自治区、市有关文件精神,建立标准化建设工作自查自评制度,加强规划与协调,不等不靠,真抓实干,突出重点,总结经验,发现问题,认真整改,保证工作落到实处,收到实效。
(二)进一步提高认识,依法办事,明确责任。全力以赴做好学校标准化建设工作,根据各自职责,创造性地开展工作,强化责任意识,建立责任追究制和奖惩制度,保质保量完成工作。
(三)学校领导小组要根据地区,市的要求与安排,认真配合各责任部门的工作,结合学校实际,主动作为,重点抓好软件建设,要加大学校教育教学管理力度,充分发掘内部潜力和人文资源,在不举债的前提下,全面顺利完成学校标准化建设工作,使我校教育健康和谐快速发展。
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