党政领导能力建设思考

在新的历史时期,全面提高县级党政领导班子和领导干部的执政能力,对于全面贯彻“三个代表”的根本要求,加快地区经济和社会的全面发展,具有十分重要的意义。

一、对加强县级党政领导班子、领导干部能力建设基本要求的认识

加强能力建设必须以“三个代表”重要思想为指导,以实践“三个代表”的成效为根本标准。

十六大明确提出的“五个能力”,构成了能力建设的基本方面。就县级领导班子和领导干部而言,要以“五个能力”为目标,突出抓好十个重要方面:首先,应该是政治敏锐,立场坚定,业务上精通娴熟。即:①政治和业务能力。能够正确判断和预见事物发展方向和一般规律,准确把握工作主动权,熟练掌握分管工作的专业及相关知识,实施有效的组织领导;②学习思考能力。自觉做到善于学习、勤于思考,具有宽广的视野和开阔的思路,能找准实际工作与大局、大势的结合点。其次,应该是作风过硬,务实进取,勇于开创新局面。即:③适应和实践能力。自觉完善和改进思维方式及工作方法,较好融人到社会大环境和工作小环境,善于应对复杂局面,善于在实践中总结经验;④竞争发展能力。敏锐把握经济社会发展需求,敢于和善于参与竞争,能够在竞争中围绕发展问题谋良策、求突破;⑤开拓创新能力。能够在解放思想的基础上突破陈规,大胆创造,不断吸取科学的新经验、新思想、新成果,关注新变化,研究新问题,拿出新办法。第三,应该是顾全大局,正确决策,善于团结和使用干部。即:⑥团结协作能力。既善于抓住主要矛盾,又善于照顾全盘,协调各方面力量;⑦科学决策能力。坚决维护和执行民主集中制原则,既能够集思广益,择善而从,又能够从实际出发,运用科学方法,保证决策的正确和顺利实施;⑧知人善任能力。选贤任能既不拘一格,又科学规范,善于培养人才、发现人才、团结人才和使用人才,为优秀人才脱颖而出营造良好环境。第四,应该是廉洁奉公,遵纪守法,始终坚持为民宗旨。即:⑨依法办事能力。具有较强的法制观念和法治意识,实施的领导活动符合法律规定,领导方式符合法定的程序要求;⑩自我净化能力。党委对党员领导干部要“敢管、严管、善管”,健全防范、制约机制;领导干部具有较强的自我约束力和“免疫力”,始终坚持以民为本,保持浩然正气。

二、锦州市围绕加强能力建设做好干部工作的实践

1、围绕能力标准推荐考察干部。近年来,我们先后制定了选任干部的《民主推荐和民主评议制度》、《干部考察工作实施细则》,推行了考察预告制和差额考察制等,做到了严把“政治关、能力关、作风关”。民主推荐干部,既看得票情况,又看实际能力;重点考察干部为经济建设做出了什么,做成了什么,效果怎么样,使在经济工作中贡献突出的领导干部凸显出来,较好地发挥了实绩考核的导向作用。

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2、强化干部教育培训一要强化理论武装。当前,要在内容上体现和充实马克思主义的最新研究和发展成果,使广大干部不断增强贯彻“三个代表”的自觉性;要教育和引导广大干部正确运用理论,对新的实践和新的问题进行深入研究和思考,从而增强分析问题和解决问题的能力。二要强化地方经济发展特色教育。包括市情、县情及市场经济知识、wto知识、经济管理等,使领导干部既充分了解所在地域的特定环境和条件,又系统掌握市场经济的一般规律,用以更好地指导实践。三要强化法律法规知识教育。帮助领导干部学习掌握有关法律法规、行政管理、领导科学等知识,以更好地推进依法行政,使广大干部成为做好本职工作“行家里手”。

3、加强思想作风建设一是通过多种形式的学习讨论活动,清除因循守旧、安于现状、不思进取、无所作为的思想,反对不顾客观实际、瞎想空想、头脑发热的冒进思想,增强发展意识和全局意识,开阔工作思路和视野,真正做到解放思想、实事求是、与时俱进的辩证统一二是坚持和发展民主集中制,建立健全贯彻民主集中制的具体制度,完善领导班子的议事规则与决策机制,确保领导者的施政行为符合“规矩”和“程序”,达到增进团结,增强班子凝聚力、战斗力的目的三是坚持走群众路线。实践证明,有了群众的参与和支持,许多问题就能够迎刃而解;有了群众的理解和谅解,我们的工作就会事半而功倍。

4、加快干部制度改革一是继续推进领导班子年轻化。逐步提高年轻干部在领导班子中的比重,形成合理结构、增强互补性。二是继续改进选人方式。在选人范围上,彻底打破身份论、资格论、地域论,不仅要在机关选,还要到企事业单位、高校、科研院所去选;不仅要在本市选,还要把选人的眼光放到全省、全国乃至国外;不仅要在组织培养的范围内选,还可以在其他优秀人才中选。在选人方式上,不断提高公选的层次和比例,并通过灵活采取聘任制、试用制等多种方式,努力形成“八方人才为我所用”的新格局。三是大力推行新的选人标准。探索实行量化考核、分类考核、资格考试等办法,正确评价干部,让有能力的干部在平等竞争得到检验;同时,注意完善“下”的认定体系,建立干部引咎辞职、责令辞职、待岗和离职学习等制度,实现“上”与“下”的有机结合,综合运用干部选配、监督、激励等手段,最大限度地调动干部的能动性,发挥班子的整体效能。