医院人员学习《习总书记成长之路》心得体会

学习《习近平总书记的七年知青岁月》和《习近平总书记的成长之路》学习心得体会

《习近平总书记的七年知青岁月》是以领袖人物的具体成长阶段为切入,素材翔实、笔触生动、情感丰沛,《习近平总书记的成长之路》是以领袖人物的内在成长规律为主线,视角宏大、脉络清晰、概括凝练,两者经纬相织,全面、生动地反映了习近平总书记在红色基因传承中、艰难困境磨砺中、丰富革命实践中、复杂国际斗争历练中成长的过程,系统、深刻揭示了习近平总书记成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿。

对于坚持把“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心党中央保持绝对一致”作为思想方针、政治纪律、组织原则,我们更应该在学习《习近平总书记的七年知青岁月》和《习近平总书记的成长之路》方面学在前列、用在前列、走在前列。

《习近平总书记的七年知青岁月》向我们展示了习近平总书记在决定人的才干、气质、风范的“黄金时期”的成长过程,以直观生动的事实,让我们深刻领会到习近平总书记的领袖地位是建立在多么坚实、多么深厚的根基之上,让我们深刻领会到马克思主义权威观、领袖论的科学性、重要性,让我们深刻领会到社会主义运动、党的事业发展对习近平总书记这一领袖的需要和依靠是内在的、必然的。通过从这一个个故事中,向习近平总书记学习怎么做一名合格共产党员,进而寻找到中国共产党为什么能从强大走向强大、从胜利走向胜利的答案。

《习近平总书记的成长之路》进一步发自内心地增强了对党的领袖的崇敬之情。习总书记的核心地位是在我国改革发展实践中自然形成的,习总书记领袖风范是在丰富的学习和工作阅历中逐步培养和日渐显现出来的。通过学习习近平总书记的成长之路,让我明白习近平总书记洞察大势的远见、对人民的深爱、对党的忠诚、对国家民族的责任源自何处。

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在全党全军全国各族人民心中,习近平总书记是“最有威信、最有影响、最有经验”的党的领袖。这“三个最”与书中提到的另外“三个最”,即习近平总书记在知青中“年龄最小,去的地方最苦,在农村待的时间最长”有着跨越时空的内在联系。艰难困苦,玉汝于成,人民怀抱,哺育成长。当年梁家河的“三个最”中已经蕴含着当今大国大党领袖“三个最”的初始密码。通过学习习近平总书记追寻真理、脚踏大地、植根人民的成长历程,进一步深化对习近平总书记这一新时期党的领袖、人民领袖发自内心的崇敬与爱戴,进一步把忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心融入血脉、植入灵魂,化为坚定的信仰信念和自觉行动。

通过深入学习《习近平总书记的成长之路》,进一步提高了对确立和维护习总书记核心地位重大意义的认识,增进了思想和情感认同,更加坚定了把忠诚核心、拥戴核心、维护核心作为最大的政治要求全面落实到行动上。习近平总书记是在人民群众中成长起来的我党领袖,他以“人民为本”的初心让我倍加感动、倍感亲切。

通过学习《习近平总书记的七年知青岁月》和《习近平总书记的成长之路》让更加认识到要在以后的工作中不断的加强、提升自己的工作意识,要以全局出发思考和开展自己的工作,发挥好党员示范引领作用,把思想和行动进一步统一到讲话精神上来。