城乡环境综合治理“进学校”活动方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我区城乡环境综合整治工作的总体要求,紧密结合建设田园城市而努力奋斗。

二、总体要求

按照城乡环境综合整治“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的评价体系标准,以全面提高人民健康素质、创造卫生环境、倡导卫生行为、有效预防控制疾病为重点,以开展创建文明校园、卫生校园、环保模范校园活动为载体,进一步完善校园公共服务职能,建立长效监管机制,切实改善校园环境,大力开展城乡环境综合整治宣传工作,不断提高师生素质,净化育人环境,为促进我区经济和教育的发展作出贡献。

三、具体工作

1、校园环境卫生秩序。加强校园管理,深入开展爱国卫生运动,各班开展创建卫生校园活动,清理卫生死角,使校园美化、净化、和谐、文明。

2、校园周边环境整治。大力配合有关部门全面整治校园周边环境卫生、秩序,全面清除建筑物上的“牛皮癣”,疏通师生通行要道,确保生命安全。

3、校园绿化、美化、文化。全面开展创建环保模范学校活动,合理科学地规划校园环境,加强校园文化建设,切实抓好学校的绿化工作,积极开展义务植树活动,积极创建绿色学校、特色校园。

4、学生行为习惯的养成。切实提高学校文明卫生意识和素质,组织学生积极参加城乡环境综合治理的各项活动,培养学生的城乡环境卫生意识。通过教育引导,规范学生言行,养成良好的行为习惯,形成爱护公共卫生、爱护花草

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五、保障措施

1、加强领导:成立城乡环境综合整治领导组。组长:

校长

副组长:副校长

副校长

成员:主任

主任

主任

年级组长

各班班主任

学校要加强领导,落实人员,明确职责和任务。做到有人管、有人抓、有人落实取得实效。

2、经费保障。学校要根据工作需要,落实资金,建立经费保障机制,加大基础设施建设和队伍建设的投入,切实改善校园环境,确保整治工作顺利推进。

3、狠抓落实。学校要按照区教育局要求,结合本校实际,认真制定整治工作落实方案,精心组织实施,强力推进各项工作深入落实。

4、强化督查。学校将有效运用各种形式加强整治工作检查指导,以检查促工作,督促各班落实工作任务,发现问题及时整改。

5、严格问责:

为推进城乡环境综合整治工作制度化、规范化、经常化,实行责任追究制。将实施整治工程纳入各班导师年终目标考核,建立城乡环境综合整治问责制,对不重视、工作不力、不作为或乱作为的班级和教师,严格执行失职失责和过错责任追究制度,对完成目标和认真履行职责的,要进行表彰奖励,确保整治工作在我校取得优异成绩。

第二篇:2010年城乡环境综合治理“进学校”活动方案古蔺县黄荆乡中心校

2010年城乡环境综合治理“进学校”

活动方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕我乡学校城乡环境综合整治工作的总体要求,紧密结合开发绿色生态旅游、构建和谐黄荆而努力奋斗。

二、总体要求

按照黄荆城乡环境综合整治“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的评价体系标准,以全面提高人民健康素质、创造卫生环境、倡导卫生行为、有效预防控制疾病为重点,以开展创建文明校园、卫生校园、环保模范校园活动为载体,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为根本出发点,进一步完善校园公共服务职能,建立长效监管机制,切实改善校园环境,大力开展城乡环境综合整治宣传工作,不断提高师生素质,净化育人环境,为促进我乡经济和教育的发展作出贡献。

三、具体工作

1、校园环境卫生秩序。加强校园管理,深入开展爱国卫生运动,各校开展创建卫生校园、卫生单位活动,清理卫生死角,使校园美化、净化、和谐、文明。

2、校园周边环境整治。大力配合有关部门全面整治校园周边环境卫生、秩序,全面清除建筑物上的“牛皮癣”,疏通师生通行要道,确保生命安全。

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宣传教育促进活动,采取有力措施,组织师生开展校园及周边环境治理,力争在整治校园内外环境卫生中提高保洁水平,普及卫生和文明常识方面取得明显成效。

第二阶段。集中整治(2010年3月1日至2010年3月31日)。

集中开展城乡校园内外环境综合专项治理工作。加强精神文明建设,提升全体师生素质,实现城乡校园环境优美、生态良好、风貌协调、校园整洁、校风文明的新气象。

第三阶段。整改提高(2010年4月1日至2010年12月31日)。

学校结合整治工程实践,通过完善设施建设,巩固并建立健全工作机制和长效管理机制,形成校园容貌整洁、环境改善、管理有序、品质提升、发展优化、师生素质提高的良好局面。

五、保障措施

1、加强领导:成立城乡环境综合整治领导组。组长:胡在嵩(中心校校长),副组长:任康(支部书记)、何平(副校长),成员:各班班主任。领导组下设办公室,由何平同志负责日常工作。学校要加强领导,落实人员,明确职责和任务。做到有机构、有人管、有人抓、有人落实取得实效。

2、经费保障。学校要根据工作需要,落实资金,建立经费保障机制,加大基础设施建设和队伍建设的投入,切实改善校园环境,确保整治工作顺利推进。

3、狠抓落实。学校要按照县教育局要求,结合本校实际,认真制定整治工作落实方案,精心组织实施,强力推进各项工作深入落实。

4、强化督查:乡中心校将有效运用各种形式加强对各校整治工作检查指

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第三篇:城乡环境综合治理“进校园”方案达川区江阳乡中心学校城乡环境综合治理活动实施方案

为了认真贯彻落实上级有关文件精神,进一步改善学校及周边环境卫生,营造良好的育人环境,进一步促进校园“绿化、净化、美化、亮化”,结合我校实际制定如下方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻上级对城级环境治理的精神,紧密围绕区委、区政府对城乡环境综合治理的总体要求,按照区教育局关于开展校园环境综合治理工作的安排部署,扎实开展校园环境综合治理,切实搞好校园人文环境,不断提升学校形象,进一步增强师生的文明卫生意识,规范文明卫生行为,掀起城乡环境综合治理的热潮。

二、总体目标:

按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的评价体系标准,以全面提高全校师生健康素质、创造卫生环境、倡导卫生行为、有效控制预防疾病为重点,以开展建文明校园、卫生校园、绿色校园活动为载体,以解决全校师生最关心、最直接、最现实的利益问题为出发点,进一步完善和提高校园公共服务职能,建立长效监管机制,加大整治宣传力度,切实改善校园环境,不断提高师生综合素质,净化育人环境,为达川区经济和教育发展做出应用的贡献。

三、加强领导、明确责任:

(一)组织机构:

为切实开展我校城乡环境综合治理“进学校”活动,确保实现治理目标,成立江阳中心学校城乡环境综合治理工作领导小组,负责全校城乡环境综合治理“进学校”活动组织、协调、督查等工作。领导小组成员如下:

长:刘心顺

副组长:张安平

冯佰超

员:陈代雄

邓洪黄太建

刘勇冯文杰城乡环境综合治理办公室设在学校政教处办公室。

(二)职责分工:

办公室具体负责宣传报道工作,安全办公室负责学生食堂卫生安全管理、食品卫生、

1学校安全管理和学生的安全教育、传染病防治等工作,总务处负责学校校园环境卫生设施建设改造、校园绿化美化等工作,教务处负责学生健康教育、环保教育等工作,政教处、团支、大队委负责学校宿舍管理、礼仪教育、行为习惯养成教育等工作。部门之间相互配合完成校园及周边环境整治的各项工作,班主任负责带领本班学生搞好学校指定区域的校园环境治理工作。

四、活动内容:

(一)开展校园环境治理:

1、创建整洁优美校园

实现洁净卫生。保持校园清洁,确保无卫生死角,避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核等其他垃圾。加强校园环境管理,努力做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无尘、无污物、无异味、无“牛皮癣”等。

做到整齐规范。杜绝杂物乱放、标语横幅乱挂、墙壁乱涂、线网乱拉等现象。达到优美宜人。学校制定、落实校园绿化方案,文明建设规划,营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。

2、创建节约环保校园

弘扬生态文明、共建绿色校园,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。节约能源资源。学校宣传机构要引导师生树立节约观念,养成节约习惯;后勤部门要按照国家发改委推荐的节能产品,更换耗能灯具,制订节能工作的实施办法,降低能耗、资源消耗。

保护校园环境。发挥志愿者服务队在校园环境保护工作中的作用,增强师生员工的环保意识,降低环境污染,净化学习、生活空间。

3、创建文明和谐校园

强化安全意识。加强法制宣传,普及法律常识,做到责任到人,无安全责任事故。提升文明素养。调动学生的积极性,倡导“八荣八耻”,树立文明新风,增强道德观念、法制观念和文明卫生意识。

营造和谐氛围。贯彻学校办学理念和宗旨,以人为本,尊重师生员工意愿,以师生满意为目标,建设相互依存、相互信赖、相互促进的和谐关系。

(二)发挥学校引领作用:

1、加大宣传力度。开展“小手拉大手”活动,扩大“城乡环境综合治理”的社会影

2响。通过学生自办手抄小报、校园宣传栏和黑板报,开展主题班(团)会等各种形式,营造人人关心、参与和支持城乡环境综合整治的良好氛围。

2、加大教育力度。把城乡环境综合整治的相关内容融于教育教学活动之中,开展文明卫生常识、法律法规知识等的普及培训,转变观念,养成良好的生活习惯。

3、开展城乡环境综合整治主题教育活动。组织学生走出校园,深入社区开展卫生大扫除活动;组织学生志愿者服务队,在校门外、街道、社区、家庭开展文明劝导活动。

五、主要措施:

1、充实组织,完善制度。进一步调整、充实工作领导小组(见附件),完善各项管理制度,落实教学区、生活区卫生责任制和师生卫生习惯培养、监管责任制,确保整治工作有组织、较规范地有序开展。

2、加大宣传力度,提高整治意识。通过开展动员会、发放倡议书、召开班队主题队会等形式,利用红领巾广播站、橱窗、黑板报等媒体途径,加大对全校师生的整治宣传。

3、整治校园环境卫生。继续加强校园卫生打扫、保洁工作,积极开展“卫生、纪律、两操”周评比活动,强化卫生死角的清理,确保校园绿化、净化、美化、亮化。

4、绿化、美化校园。根据学校现有绿化、美化实际,按照学校发展规划,进一步完善绿化工作,加强校园美化,为创建特色学校做好前期环境建设。

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(一)提高认识,加强领导。“一屋不扫,何以扫天下”。要充分认识到开展城乡环境综合治理活动是认真贯彻落实科学发展观,努力实现社会文明进步、资源合理利用、生态良性循环、经济快速发展而作出的战略决策。各级各部门要高度重视、强化领导、落实人员,确保“八进”活动顺利开展,取得实效。

(二)加强协作,形成合力。各村各部门要结合实际情况制定工作方案,密切配合,扎实推进。

(三)加强督导,促进落实。领导小组要不断总结,吸取经验教训。不定期明查暗访,通报工作情况,对行动快,效果好的村社、部门给予表扬;对行动迟缓,工作不力的通报批评,并按有关规定追究责任。